Vídeo completo de la emisión del Redes 20: “Qué es el tiempo”. En esta entrada, se pueden ver los detalles y más información sobre este programa.
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Vídeo completo de la emisión del Redes 19: “Innovar copiando a la naturaleza”. En esta entrada, se pueden ver los detalles y más información sobre este programa.
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Vídeo completo de la emisión del Redes 18: “Todo por la tribu”. En esta entrada, se pueden ver los detalles y más información sobre este programa.
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Vídeo completo de la emisión del Redes 17: “Sigue el desafío de la esquizofrenia”. En esta entrada, se pueden ver los detalles y más información sobre este programa.
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Vídeo completo de la emisión del Redes 16: “¿Bailamos?”. En esta entrada, se pueden ver los detalles y más información sobre este programa.
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Vídeo completo de la emisión del Redes 15: “Aquí quién manda”. En esta entrada, se pueden ver los detalles y más información sobre este programa.
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Vídeo completo de la emisión del Redes 14: “Libres y conscientes, pero infelices”. En la entrada anterior, se pueden ver los detalles y más información sobre este programa.
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¿Por qué no imaginar un mundo en el que los organismos se intercambien genes entre sí, como lo hacían los primeros habitantes de la Tierra, hace casi 4.000 millones de años? Eduard Punset aborda la biología sintética y la bioingeniería de la mano del premio Nobel Hamilton Smith, biólogo molecular y estrecho colaborador de Craig Venter, uno de los gurús de la era de los descubrimientos sobre el genoma.
La especie humana es la única que cocina sus alimentos, una costumbre que fue clave en el gran desarrollo de nuestro cerebro y nuestra inteligencia. Pero es también la especie animal, junto con los chimpancés, donde existe una mayor violencia cruel hacia el otro.
El astrónomo Galileo Galilei dijo que “las matemáticas son el alfabeto con el cual Dios ha escrito el universo” para reflejar que los números están detrás de todas las actividades propiamente humanas: la agricultura, la ganadería, el arte e incluso la filosofía. Desde el inicio, las matemáticas tuvieron una relación íntima con la vida en comunidad. Nacieron a partir de necesidades prácticas como la medida de campos, la administración de rebaños o la observación de los astros. El uso de números para todos esas actividades se hizo sistemático ya en las primeras civilizaciones.
